教师风采|胡木兰：潜心育人，温暖有方
胡木兰，女，汉族，1978年出生，中共党员，bob电竞快速登录学生党支部书记，副教授。先后被评为“优秀教师”，“优秀共产党员”，“优秀班主任”，“优秀党务工作者”，“课程思政名师”，“江工最美教师”等荣誉称号。所带学生多次荣获省、市大赛一等奖，本人也多次获优秀指导老师称号。发表省级以上论文10多篇，主持和参与市级以上课题3项，专利5项，软件著作4项。
每天把简单的事情做好了，就是不简单，每天把平凡的事情做好了，就是不平凡。“上班在岗、下班在职”是她的工作常态，“对自己拥有一颗平常心、对工作怀有一颗事业心、对学生抱有一颗责任心”是她多年来的工作理念。
引领思想，和信仰对话
她是思政课程与课程思政的践行者。做党的思想坚定信仰者、积极传播者，踏实践行者。“实现‘两个一百年’奋斗目标,你们和千千万万青年将全过程参与”，“让有信仰的人讲信仰”，每每想到这些，胡木兰都备受鼓舞，充满使命感。作为学院的学生党支部书记，在学院入党积极分子培训会上，她与学生谈坚定理想信念，在讲党课上，她讲文化自信，为达到更好宣讲效果，她反复研读文献，用心推敲思路，精心挑选素材，激起学生互动热情。
做一盏明灯，照亮别人光耀自己
教师的神圣职责是点亮生命灯火，学生的以及自己的。人的生命有灯火照耀，方能真正脱离蒙昧，心明眼亮，生机蓬勃，明辨方向，奋然前行。胡木兰认为教师教育和教学的工作，就是教书育人过程。而教书育人过程最难捉摸的便是如何将书本知识和人的感觉体验的融合。即教书与育人的有机结合。因此，她坚信饱满的热情能够照亮学生们对未知世界和领域探索的求知之路。
在她看来，“每一个学生都是一个宝藏”、“每一个学生都有自己的舞台”、“每一个育人阵地都需要精准定制。这些年，无论是寒暑假，还是晚间和节假日，胡木兰总是阳光自信地迎接和面对着每一天、每一个学生，似乎有使不完的劲，做不完的事。除了把思想政治教育、人格培养教育融入多种形式的活动外，她把对学生指导和与学生交流的日常管理工作，都主动汇入了她在脑海中，为每个学生建立的个人档案中。
她认为教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。去年疫情期间，学生几个月都在学校里封闭学习，疏导好学习的心理就显得非常重要了，在班级工作中，每周定期开展主题班会，找个别内向的学生谈话，疏导学生的心理。也会至少两周去一次学生宿舍，了解学生动态与学生们谈心谈话。
在班集体建设上，她摒弃了班主任的单一制领导，自下而上积极调动广大学生的自觉性、主动性和创造性，共同参与到班级建设中来，为班级的建设发展出谋划策、凝神聚力。入学伊始,胡木兰老师为了深入了解同学，发现学生在各方面的特长和优势，让每位同学写了一份个人简历。在老师的引导和推动下，组织策划了诸如辩论赛、知识竞赛、读书会、茶话会等多项活动。既在活动中锻炼了学生的能力，也为学院和学校输送了许多优秀的骨干力量。她所带的2018级两个专科班学生升本达到70%以上，高薪就业的学生也不在少数。
依托社会资源，助力创新创业
她强化思想教育对认知的引领，政治教育对方向的引领，道德教育对规范的引领，挖掘育人要素，整合育人资源。依托支部建设强化思想引领，依托校友风采弘扬理想信念，依托社会资源，助力创新创业。
她秉持“同心砥砺，陪伴学生成长”的理念，激励自己潜心做好铸魂育人的工作，助力学生成长，陪伴他们追逐梦想。既然选择了立德树人点灯筑梦，那也就选择了崇高无私。 “粗粝能甘，纷华不染”是她的写照，也是勤勉敬业、默默奉献的老师们的群像，她深知“道阻且长，行则将至”，将不忘初心、牢记使命，继续奔跑在追梦的路上。